浙江财经法学，作为一门融合了经济学、管理学、法学等多学科知识的交叉学科，近年来在我国高等教育领域崭露头角。本文将从浙江财经法学的学科定位、发展历程、培养目标、课程体系等方面进行探讨，以期为我国财经法学教育提供一定的借鉴和启示。

一、学科定位

浙江财经法学以经济学、管理学为基础，法学为支撑，旨在培养具备较高法律素养、熟悉财经领域法律法规、能够适应我国经济社会发展需求的复合型、应用型人才。该学科强调理论与实践相结合，注重培养学生的创新能力和实践能力，以满足我国财经领域对高素质法律人才的需求。

二、发展历程

浙江财经法学的发展历程可以追溯到20世纪80年代。当时，随着我国改革开放和市场经济体制的建立，财经领域对法律人才的需求日益增长。为适应这一需求，部分高校开始设立财经法学专业。经过30多年的发展，浙江财经法学已经形成了较为完善的教育体系，培养了大批高素质的财经法律人才。

三、培养目标

浙江财经法学的培养目标主要包括以下几个方面：

1. 掌握马克思主义基本原理，具备坚定的政治立场和良好的道德品质。

2. 系统掌握法学、经济学、管理学等基本理论知识，具备较强的理论素养。

3. 熟悉我国财经领域的法律法规，具备较高的法律素养。

4. 具备较强的实践能力，能够适应我国财经领域对法律人才的需求。

5. 具备一定的创新能力和国际视野，为我国财经领域的发展贡献力量。

四、课程体系

浙江财经法学的课程体系主要包括以下几个方面：

1. 公共基础课程：包括马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系、大学英语、计算机基础等。

2. 专业基础课程：包括法学导论、宪法学、行政法与行政诉讼法、民法学、商法学、经济法学、国际法学等。

3. 专业核心课程：包括财政法学、金融法学、税收法学、会计法学、审计法学、企业法学等。

4. 实践教学课程：包括模拟法庭、法律实习、毕业论文等。

5. 选修课程：包括国际贸易法、国际投资法、国际私法、国际经济法、环境与资源保护法等。

五、结语